Gestión de Infraestructura y Arquitectura Escolar

Si bien la educación es un tema que ha sido incorporado a la Arquitectura desde el siglo XIX, ha sido mucho el recorrido histórico que produjo cambios en relación a dónde y cómo se ejerce la tarea y es en la actualidad, cuando la incertidumbre se presenta como una oportunidad para revisar qué lugar ocupa el edificio en la educación y cómo deberían ser los espacios donde se enseña y se aprende. Se pretende difundir las prácticas de la arquitectura que vinculan los diversos componentes de la gestión de educación y sus espacios, el análisis de lo existente y el debate de las nuevas ideas y propuestas. El programa del curso propone capacitar a los profesionales de la arquitectura, el diseño, la construcción, como también a profesionales  relacionados con la gestión interinstitucional y territorial en términos de diseño, urbanismo y pedagogía en aquellos aspectos básicos y complejos de conceptos, operación y gestión de la arquitectura e infraestructura escolar.