Atención primaria del hábitat en barrios populares

La propuesta para el primer año de desarrollo apunta, principalmente, a construir una estrategia metodológica para realizar un abordaje integral de la problemáticas del hábitat, centrada en la vivienda y apoyada en las redes multiactorales y espacios de organización socio-comunitaria.
Esto implica un trabajo inicial de construcción de una primera propuesta de trabajo territorial a desarrollar en uno de los barrios populares como prueba piloto, la cual se registre, sistematice y evalúe, para poder re-elaborar la estrategia inicial y poder replicarla en otros barrios, en una segunda instancia.

Se propone construir una propuesta que tenga tres instancias: (1) relevamiento/diagnóstico; (2) propuestas de mejora; (3) talleres de capacitación.
Tres instancias que contemplan una serie de acciones particulares, que pueden solaparse y/o articularse.

Esta propuesta hará fuerte hincapié en ser una acción en conjunto con las organizaciones del territorio, para poder apoyarse en las capacidades instaladas, fortalecer sus vínculos y trabajo comunitario, así como formar referentes barriales que atiendan futuras emergencias vinculadas al hábitat.

Se apunta a una acción sistemática y con capacidad de replicarse, por lo que las posibles intervenciones de mejoras a proponer se piensan en esa clave; una vez detectados los problemas recurrentes y más críticos se desarrollaran propuestas de mejoras coproducidas con los habitantes y sus organizaciones, las cuales serán insumo para los talleres de capacitación entorno a la ejecución de las mismas.

Arte, género y espacio público / proyecto veredas

Continuando con el camino recorrido sostenemos la reflexión acerca de la relación entre arte, género y espacio urbano, producida en los proyectos Arte, Género y Espacio Público / 1, 2 y 3 a partir del uso del arte como herramienta de visibilización de resistencias, y apropiación simbólica del espacio.

Tomando como base las experiencias realizadas, trabajaremos potenciando los vínculos barriales para mejorar las relaciones sociales y la calidad de vida urbana, desde un hacer feminista, reconociendo las relaciones entre cuerpo y espacios. Y, tal como iniciáramos en la parte 3, desde anclajes en puntos clave de La Plata, a partir de la pregunta que hacemos y nos hacemos, sobre la cual hemos comenzado a construir una pequeña teoría a partir de la práctica: ¿Cómo volver a las veredas?

Planteamos sistematizar las experiencias construidas en las tres etapas transitadas del proyecto, replicando el formato muestra / activación / taller / caminata / mapeo / propuesta de intervención /publicación / muestra -proceso iniciado en el Centro Islas Malvinas-, y desde Centros Culturales autogestivos que producen identidad cultural en distintos barrios del casco urbano, trabajando con ellos en forma sinérgica.
Este intercambio permitirá, por un lado, generar instancias formativas, trabajar sobre ideas del urbanismo feminista en las comunidades, ampliando la mirada sobre el derecho a la ciudad; y por el otro, reconocer aquellas prácticas existentes en territorios concretos de la ciudad que producen identidad comunitaria y participación barrial, interpelándolas desde una perspectiva feminista, para construir instrumentos y metodologías para la producción del hábitat comunitario en La Plata.

La selección de organizaciones culturales con las cuales aspiramos trabajar a lo largo de los próximos cuatro años responde a una clara distribución en el territorio, en cuatro puntos del casco de la ciudad, que comenzando a expandirse a partir cada uno de sus propias ondas / actividades, lleguen en un punto a tocarse unas con otras, barriendo su superficie.

Talleres Barriales de Hábitat Digno VI

Promoción de derechos y fortalecimiento de la organización comunitaria.
A partir de la experiencia recolectada, consideramos que nuestro aporte en la participación del presente programa estará dado por el trabajo realizado hasta el momento en torno a las prácticas desarrolladas sobre las problemáticas del hábitat en general y la de la vivienda en particular. Entendemos que la articulación de nuestra disciplina con otras son un complemento necesario para el fortalecimiento de las comunidades en la construcción del hábitat en clave de derecho. De este modo, se busca el fortalecimiento de las herramientas prácticas y teóricas en una conjugación de los saberes académicos y populares.

Talleres barriales de hábitat digno VI

El trabajo propuesto se desprende de varios procesos de trabajo territorial desarrollados en asentamientos informales radicados en la ciudad de La Plata.
A partir de experiencias realizadas desde los proyectos de extensión acreditados y/o subsidiados por la UNLP, se propone una continuidad de los procesos construidos en torno al derecho a un hábitat digno.
Las problemáticas detectadas obligan a repensar las estrategias vinculadas al derecho a la vivienda y el hábitat, haciéndose necesaria la conformación de espacios que fortalezcan la organización vecinal y la articulación social para su abordaje.

Derecho al hábitat digno. Derecho al proyecto.

El trabajo junto a Comunidades Originarias, el trabajo junto a organizaciones de Vecinos sin Techo, las prácticas con las y los más pequeños en el reconocimiento del patrimonio de todxs, las prácticas abiertas a la comunidad en el reconocimiento sensible del patrimonio moderno local y los valores que las obras promueven buscan romper con los círculos viciosos de la producción de dos problemáticas, que profundizan desigualdades, y que creemos que hacerlas convergir puede cesar/morigerar su desarrollo:
*acerca de la valoración del patrimonio arquitectónico moderno: su escasa apropiación social y consecuente pérdida frente al avance inmobiliario de carácter especulativo y con ella principios de una arquitectura que es a la vez universal y local, sin distinción social;
*acerca de la producción de vivienda social: carente de estrategias proyectuales que salven las dificultades que genera la finitud de los recursos, que den respuesta a las necesidades de los modos de habitar contemporáneo y no concluyan en detrimento de su calidad espacial, funcional y tecnológica.

La propuesta del presente Proyecto toma como espacio de oportunidad la inscripción de la Casa Curutchet a la Lista de Patrimonio Mundial de la UNESCO como integrante de la Serie de 17 obras del Maestro de la Arquitectura Moderna Le Corbusier, distribuidas en siete países, en tres continentes, representando su legado como contribución excepcional a la humanidad.

Y busca entonces promover la apropiación social de las organizaciones mencionadas como así también de las y los más pequeños, residentes de los barrios cercanos a los CCEU, y de la comunidad en general, de la Casa Curutchet como Patrimonio de la Humanidad y de sus valores éticos, plásticos, promoviendo así el (re)conocimiento del derecho al proyecto, del derecho a la belleza, del derecho a la vivienda, de que “todas las casas sean palacios”, y del derecho al juego y de la defensa del espacio poético.

Y en ese (re)conocimiento habitarla como territorio compartido y visibilizar en ese tránsito las búsquedas y luchas de cada colectivo para propender a su atención colectiva.

Facultad de Arquitectura y Urbanismo
Universidad Nacional de La Plata

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Protocolo violencia de género