Actividades DAU de formación básica

En la comunidad académica y científica surgen necesidades de comunicación escrita que fundamentan el diálogo disciplinar e interdisciplinar a partir de ciertos géneros discursivos en muchos casos altamente codificados y retorizados.

Este seminario parte de la consideración de que la escritura no es una instancia posterior y diferente de la investigación, en la que se volcarían simplemente los resultados obtenidos previamente, sino que constituye parte del mismo proceso de investigación. La planificación, la investigación, la escritura y la revisión forman parte de un proceso simultáneo y que se retroalimenta. Es por eso que la instancia de escritura de la tesis de posgrado constituye un momento

Actividades DAU de formación básica

El Seminario plantea trabajar en torno a una concepción crítica y dialéctica de la práctica científica, examinando algunos de sus fundamentos lógicos, epistemológicos y metodológicos.

Para ello se enfocará en el análisis del “proceso de investigación” conforme al método de la ciencia, situando la relación que este método exige entre “definiciones conceptuales” y “operacionales”.

Se parte del supuesto de que la enseñanza de la metodología en el marco de un Postgrado constituye una disciplina que además de ampliar conocimientos, se propone promover la adquisición de ciertas habilidades y competencias, que involucran al doctorando como sujeto activo en el proceso de su apropiación.