{"id":421,"date":"2021-05-06T10:06:57","date_gmt":"2021-05-06T13:06:57","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fau.unlp.edu.ar\/revistas\/doble-via-06\/?p=421"},"modified":"2021-05-07T14:47:07","modified_gmt":"2021-05-07T17:47:07","slug":"soy-humanidad-tambien-es-mi-casa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fau.unlp.edu.ar\/revistas\/doble-via-06\/acciones\/soy-humanidad-tambien-es-mi-casa\/","title":{"rendered":"Soy Humanidad. Tambi\u00e9n es mi casa."},"content":{"rendered":"

CENTRO COMUNTARIO DE EXTENSI\u00d3N UNIVERSITARIA #4 | VILLA CASTELLS<\/strong><\/p>\n

Equipo Extensionista coordinado por la Arqta. Karina Cortina<\/em><\/p>\n

A principios de marzo de 2020, el equipo particip\u00f3 en la reuni\u00f3n de \u201cActualizaci\u00f3n de Agenda de Problemas\u201d, donde recuperamos colectivamente las problem\u00e1ticas pautadas hacia fines del a\u00f1o anterior para la convocatoria pasada y las revisamos en funci\u00f3n de las emergentes.<\/p>\n

Se compartieron articulaciones posibles en relaci\u00f3n con el eje l\u00fadico y de promoci\u00f3n de derechos de las infancias del Proyecto \u201cSoy\u2026\u201d atendiendo a las problem\u00e1ticas vinculantes que se reconocieron como vigentes: \u201cEscasez de espacios de actividades recreativas y deportivas en ni\u00f1os\/as de entre 6 y 12 a\u00f1os\u201d, \u201cEscasez de actividades art\u00edsticas (pintura, cursos, orquestas) orientadas a ni\u00f1os\/as y\/o adolescentes en edad escolar\u201d, \u201cDificultades en estudiantes del \u00faltimo a\u00f1o de la Escuela Secundaria N\u00b059 para proyectarse en funci\u00f3n de una vocaci\u00f3n u ocupaci\u00f3n\u201d.<\/p>\n

Y en funci\u00f3n de las consideraciones puestas en com\u00fan se valid\u00f3 un acuerdo de trabajo colectivo, para el presente a\u00f1o, en especial con instituciones educativas de distintos niveles, Jard\u00edn de infantes N\u00b0 955 y Escuela Primaria N\u00b036 y la Casita del Ni\u00f1o; tres instituciones con quienes ya trabajamos durante el 2019.<\/p>\n

A partir de la disposici\u00f3n del ASPO, el equipo particip\u00f3 de encuentros virtuales con referentes de las organizaciones del CCEU.\u00a0 Y, en ese marco, frente a las emergencias planteadas, el equipo extensionista \u201cSoy Humanidad.\u201d puso a disposici\u00f3n saberes y recursos t\u00e9cnicos para desarrollar una cartograf\u00eda colectiva del \u00e1rea de influencia del CCEU, familias residentes, organizaciones locales y din\u00e1micas necesarias a partir de las circunstancias.<\/p>\n

En un primer momento se pens\u00f3 en la posibilidad de desarrollar visitas virtuales a la Casa, propuesta factible de realizar desde lo t\u00e9cnico pero imposible de implementar a partir de la imposibilidad de conectividad por parte de la mayor\u00eda de las familias.<\/p>\n

En relaci\u00f3n con la iniciativa de la posibilidad de construir juntxs una cartograf\u00eda CCEU Castells -que el equipo puso a disposici\u00f3n en los encuentros virtuales realizados- y, en el marco de la din\u00e1mica de trabajo que sostienen las Caminatas de Jane Jacobs -que el equipo del proyecto lleva adelante de manera local-, desarrollamos una actividad preliminar orientada a (re)conocer emergentes del habitar en contexto de pandemia y de la necesidad de quedarnos en casa \/ de quedarnos en el barrio.<\/p>\n

En sinton\u00eda con el registro sensible que promueve el proyecto de extensi\u00f3n y en este caso en modalidad virtual, se propuso recuperar experiencias, relatos, fotograf\u00edas, dibujos, audios, y toda manifestaci\u00f3n que se quisiera\/ pudiera sumar seg\u00fan las posibilidades de cada unx.<\/p>\n

Estos aportes podr\u00e1n sumarse a la cartograf\u00eda de la zona; de este modo se co-construye una capa de expresi\u00f3n colectiva de la circunstancia que nos encontramos transitando.<\/p>\n

A partir de la iniciativa propuesta, el equipo particip\u00f3 de la Convocatoria BID IDEATON \u201cVolver a la Calle\u201d que convoc\u00f3 a la presentaci\u00f3n de ideas sobre c\u00f3mo volver a la calle con el distanciamiento f\u00edsico necesario pero alentado el reencuentro social. Si bien la propuesta deber\u00eda ser replicable, escalable en ciudades latinoamericanas, se propuso la ciudad de La Plata como escenario de referencia, y atendiendo a las\u00a0 problem\u00e1ticas emergentes el \u00e1rea del CCEU Villa Castells como posible zona de implementaci\u00f3n de la experiencia si resultara seleccionada.<\/p>\n

Se reconoci\u00f3 como desaf\u00edo que todxs que necesitamos CUIDAR(NOS) en el regreso a la CALLE y que en ese sentido necesitamos recuperar el afecto por todxs con lxs que compartimos nuestra vida en la ciudad. Y propusimos entonces activar una red de puntos de cuidado, que nos permitan regresar a la calle caminando segurxs, sinti\u00e9ndonos cuidadxs y cuidando, todxs, lxs ni\u00f1xs, lxs j\u00f3venes, las mujeres y disidencias, los hombres, lxs adultxs mayores, las personas con discapacidad, una calle que nos reconozca a todxs, donde el distanciamiento social que hoy es esencial para cuidar(nos) habilite otras pr\u00e1cticas, otros modos, otros h\u00e1bitos. Puntos que (nos) implican, que nos hacen parte de las b\u00fasquedas de nuevos modos. Puntos que en zonas vulnerables, como la de nuestro CCEU, tendremos que co-construir juntxs.<\/p>\n

Asimismo, se construy\u00f3 un formulario compartido a los fines de la construcci\u00f3n de la cartograf\u00eda colectiva. Se gir\u00f3 al Coordinador y se espera poder desarrollarla durante el 2021.<\/p>\n

Participamos de las reuniones por plataformas virtuales propuestas en el periodo; participamos del grupo de whatsapp del CCEU; nos comunicamos por whtasapp y otros medios digitales con referentes de las instituciones ya articulados \/ en articulaci\u00f3n; Casita del Ni\u00f1o, Jard\u00edn # 955, Escuela # 36.<\/p>\n

Con la intenci\u00f3n de complementar los cuadernillos de trabajo que forman parte de las actividades pedag\u00f3gicas que las instituciones de la zona brindan a las familias para la continuidad de la formaci\u00f3n escolar de lxs ni\u00f1xs\u00a0 y j\u00f3venes, se re.elabor\u00f3 material que es parte de la din\u00e1mica de las visitas a la Casa Curutchet.<\/p>\n

Frente a la imposibilidad de realizarlas de manera presencial, logramos llevar la Casa a los hogares de la zona a trav\u00e9s de una propuesta en formato papel que invit\u00f3 a lxs m\u00e1s peque\u00f1xs junto a sus familias, realizar actividades l\u00fadicas que nos permitas imaginarla y (re)descubrirla juntxs.<\/p>\n

Durante el segundo semestre se fue construyendo la propuesta y se tom\u00f3 como disparador el d\u00eda del cumplea\u00f1os de la Ciudad de La Plata, y se trabaj\u00f3 entonces durante todo el mes de noviembre con actividades tanto en el Jard\u00edn de Infantes N\u00b0955 como en la Escuela Primaria N\u00b0 36. Es dable destacar que para ambas instituciones se imaginaron propuestas para ser desarrolladas por todos los niveles de c\/Instituci\u00f3n y su apropiaci\u00f3n e involucramiento por parte de lxs alumnxs y docentes result\u00f3 de manera notable.<\/p>\n

Se considera asimismo, la posibilidad de una muestra itineraria por las instituciones, la Casa y el CREU.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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