{"id":459,"date":"2024-02-09T09:41:44","date_gmt":"2024-02-09T12:41:44","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fau.unlp.edu.ar\/expos\/asignaturas-ciclo-inicial\/?p=459"},"modified":"2024-02-27T11:02:54","modified_gmt":"2024-02-27T14:02:54","slug":"sanchez-lilli","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fau.unlp.edu.ar\/expos\/asignaturas-ciclo-inicial\/asignaturas\/arquitectura\/sanchez-lilli\/","title":{"rendered":"S\u00e1nchez | Lilli"},"content":{"rendered":"<p><strong>FUNDAMENTOS<\/strong><\/p>\n<p>El taller se funda en la convicci\u00f3n que la ense\u00f1anza de la arquitectura tiene que centrarse en la investigaci\u00f3n del espacio arquitect\u00f3nico, a trav\u00e9s del trabajo sobre el proyecto como herramienta principal de producci\u00f3n, reflexi\u00f3n, investigaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n de la arquitectura.<\/p>\n<p>Esta ense\u00f1anza estar\u00e1 dirigida a:<\/p>\n<ul>\n<li>Proyectar, como acto consciente y a trav\u00e9s de un \u201cproceso experimental creativo\u201d<\/li>\n<li>Concebir el espacio a trav\u00e9s de la investigaci\u00f3n de los fen\u00f3menos espaciales y a la\u00a0 concepci\u00f3n de un espacio sustantivado por las cualidades materiales, a trav\u00e9s de un uso \u00e9tico, riguroso y coherente de los mismos.<\/li>\n<li>Generar un concepto de \u201catm\u00f3sfera, ambiente o clima\u201d como motor del proyecto en contraposici\u00f3n a ideas totalizadoras, apriorismos formales o esteticismos a la moda carentes de contenido.<\/li>\n<li>Desarrollar t\u00e9cnicas constructivas primarias, esenciales o artesanales en donde prime la investigaci\u00f3n y el esfuerzo intelectual por resolver el esfuerzo est\u00e1tico, asignando a la t\u00e9cnica un plus de significado y un planteamiento \u00e9tico con respecto a la misma, base de lo que consideramos sustentabilidad.<\/li>\n<li>Promover una visi\u00f3n fenomenol\u00f3gica de la arquitectura basada en la percepci\u00f3n, a trav\u00e9s del desarrollo de la sensibilidad contextual, material y espacial, con una base humanista que coloque al hombre y sus sentidos en el centro del escenario de la arquitectura.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>EJERCICIOS PROYECTUALES<\/strong><\/p>\n<p>PIEZAS ELEMENTALES: Esta investigaci\u00f3n proyectual explora la posibilidad de producir ideas a trav\u00e9s del uso de elementos esenciales que adquieren sentido, identidad y significado de acuerdo a su posici\u00f3n relativa en el espacio. A trav\u00e9s de operaciones artesanales de vinculaci\u00f3n, traba, desplazamiento y yuxtaposici\u00f3n se intentar\u00e1 explorar en dimensiones como la habilidad, el rigor y el conocimiento intuitivo de los materiales.<\/p>\n<p>PABELLON EXPOSICIONES: Ejercitaci\u00f3n que tienda a lograr la s\u00edntesis de usos y organizaciones espaciales utilizando los elementos base de estructuraci\u00f3n del espacio (l\u00edneas, planos y vol\u00famenes) y la herramienta geometr\u00eda como sustento instrumental.\u00a0 A partir de unidades modulares de distinta condici\u00f3n espacial (b\u00f3veda, paraguas) se indagar\u00e1 en las posibilidades de organizaci\u00f3n del espacio asociado al fen\u00f3meno del movimiento y la percepci\u00f3n del espacio.<\/p>\n<p>VIVIENDA PARA ESTUDIANTES: Ejercitaci\u00f3n tendiente a replantear el modo de habitar contempor\u00e1neo utilizando como matriz un paralelep\u00edpedo de base que permita explorar el fen\u00f3meno perceptual y las relaciones espaciales. Se indagar\u00e1 en la relaci\u00f3n interior-exterior del espacio, la continuidad y discontinuidad espacial, la polarizaci\u00f3n de los elementos y la escala. El tiempo deber\u00e1 actuar como variable en la composici\u00f3n para obtener una lectura en secuencia del espacio. Se espera que el espacio se conciba como resultante de las actividades (Arquitectura de situaci\u00f3n).<\/p>\n<p>BAR NAUTICO: En esta ejercitaci\u00f3n se acentuar\u00e1n las condicionantes del medio f\u00edsico y las de la materialidad como dato fundamental del proceso ideativo y como par que termina de conjugar los subsistemas b\u00e1sicos de la arquitectura (funcional, espacial, contextual y tecnol\u00f3gico).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>FUNDAMENTOS El taller se funda en la convicci\u00f3n que la ense\u00f1anza de la arquitectura tiene que centrarse en la investigaci\u00f3n del espacio arquitect\u00f3nico, a trav\u00e9s del trabajo sobre el proyecto como herramienta principal de producci\u00f3n, reflexi\u00f3n, investigaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n de la arquitectura. 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